专业录取线的全称为专业录取分数线,是指某个学校的某个专业的录取最低分数。
高校一般设置有若干个专业,少则有20-30个专业,多则有70-80个专业,有的甚至超过100个专业。
学校按照招生章程中规定的专业确定办法予以录取考生,实际上就是将考生确定在某个专业上。由于每一个专业的录取都会自然形成录取最高分或录取最低分,通常将某个专业的录取最低分数称之为专业录取分数线,简称专业线。
学校名称 | 专业名称 | 年份 | 招生地区 | 考生类别 | 录取批次 | 平均分 | 最低分 |
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华侨大学 | 汉语言文学 | 2016 | 河南 | 文科 | 本科一批 | 548 | - |
华侨大学 | 应用语言学 | 2016 | 河南 | 理科 | 本科一批 | 567 | - |
华侨大学 | 应用物理学 | 2016 | 河南 | 理科 | 本科一批 | 571 | - |
华侨大学 | 物联网工程 | 2016 | 河南 | 理科 | 本科一批 | 572 | - |
华侨大学 | 汉语国际教育 | 2016 | 河南 | 文科 | 本科一批 | 552 | - |
华侨大学 | 土地资源管理 | 2016 | 河南 | 理科 | 本科一批 | 566 | - |
华侨大学 | 人力资源管理 | 2016 | 河南 | 理科 | 本科一批 | 568 | - |
华侨大学 | 数字媒体技术 | 2016 | 河南 | 理科 | 本科一批 | 572 | - |
华侨大学 | 测控技术与仪器 | 2016 | 河南 | 理科 | 本科一批 | 567 | - |
华侨大学 | 信息与计算科学 | 2016 | 河南 | 理科 | 本科一批 | 570 | - |
华侨大学 | 化学工程与工艺 | 2016 | 河南 | 理科 | 本科一批 | 570 | - |
华侨大学 | 数学与应用数学 | 2016 | 河南 | 理科 | 本科一批 | 572 | - |
华侨大学 | 国际经济与贸易 | 2016 | 河南 | 理科 | 本科一批 | 573 | - |
华侨大学 | 材料科学与工程 | 2016 | 河南 | 理科 | 本科一批 | 576 | - |
华侨大学 | 给排水科学与工程 | 2016 | 河南 | 理科 | 本科一批 | 568 | - |
华侨大学 | 城市地下空间工程 | 2016 | 河南 | 理科 | 本科一批 | 569 | - |
华侨大学 | 高分子材料与工程 | 2016 | 河南 | 理科 | 本科一批 | 570 | - |
华侨大学 | 光电信息科学与工程 | 2016 | 河南 | 理科 | 本科一批 | 567 | - |
华侨大学 | 材料成型及控制工程 | 2016 | 河南 | 理科 | 本科一批 | 570 | - |
华侨大学 | 集成电路设计与集成系统 | 2016 | 河南 | 理科 | 本科一批 | 573 | - |
华侨大学 | 机械设计制造及其自动化 | 2016 | 河南 | 理科 | 本科一批 | 576 | - |
福建医科大学 | 麻醉学 | 2016 | 河南 | 理科 | 本科一批 | 576 | 575 |
福建医科大学 | 食品质量与安全 | 2016 | 河南 | 理科 | 本科一批 | 571 | 570 |
福建医科大学 | 社会工作 | 2016 | 河南 | 理科 | 本科一批 | 567 | 566 |
福建医科大学 | 药物制剂 | 2016 | 河南 | 理科 | 本科一批 | 566 | 565 |
福建医科大学 | 英语 | 2016 | 河南 | 文科 | 本科二批 | 505 | 500 |
福建医科大学 | 临床药学 | 2016 | 河南 | 理科 | 本科一批 | 566 | 566 |
福建医科大学 | 卫生检验与检疫 | 2016 | 河南 | 理科 | 本科一批 | 571 | 569 |
福建医科大学 | 基础医学 | 2016 | 河南 | 理科 | 本科一批 | 575 | 575 |
福建医科大学 | 药学 | 2016 | 河南 | 理科 | 本科一批 | 570 | 567 |
专业录取线的全称为专业录取分数线,是指某个学校的某个专业的录取最低分数。
高校一般设置有若干个专业,少则有20-30个专业,多则有70-80个专业,有的甚至超过100个专业。
学校按照招生章程中规定的专业确定办法予以录取考生,实际上就是将考生确定在某个专业上。由于每一个专业的录取都会自然形成录取最高分或录取最低分,通常将某个专业的录取最低分数称之为专业录取分数线,简称专业线。