历史重视材料分析
2010年辽宁高考历史考试大纲第I解读人：辽宁省实验中学高三历史组教师董野
2010年辽宁高考历史大纲精解：运用学科思维和学科方法分析问题
2010年辽宁高考历史大纲相对于去年考纲基本没有大的变化，只有细微调整。历史学科考查学生对基本历史知识的掌握程度，考查学科素养和学习潜力，此外，也注重考查在科学历史观指导下运用学科思维和学科方法分析问题、解决问题的能力。
2010年辽宁高考历史命题预测：围绕材料做文章
材料是历史学习和考试题目中的重要元素。在做每道材料题时，获取和解读信息，理解试题提供的图文材料和考试要求；对有效信息进行完整、准确、合理的解读，这些能力考生必须具备。
2010年辽宁高考历史备考提示：注重线的联系
历史复习已经基本完成了知识点的积累，下一个阶段考生即将进入线的联系，因此还没有掌握好基础知识的考生一定要抓紧时间学习了。
练习材料大题的时候，考生要先看一遍材料，然后再看问题，最后再带着问题去阅读一遍材料，只有这样反复练习，考生才能练成全面掌握材料信息的能力。
2010年辽宁高考历史考试大纲第II解读人：沈阳二中历史教研组组长宋敏求
宋敏求认为，2010年历史部分考试大纲与去年相比变化不大。但在考试内容的序言里表述有些改变，多了一句在初中历史课程的基础上。另外，还改了一句话，由去年的根据课程与课程标准来命题改成为根据考纲来命题。在考试内容里，近代史中近代中国的思想解放潮流中，去年提到的是维新运动，今年改成维新思想。
2010年辽宁高考历史复习攻略
根据这些表述的调整，宋敏求老师认为初中课程是通史，高中课程是专题式教学，今年的考试说明中就补充了高中专题教学的漏洞，那么通史的复习就重要了。据宋老师分析，高中教材中没有中国古代民族关系和两次世界大战两部分内容，这都是考生复习中不能忽视的内容。考试复习时，需要将通史与专题结合，要有历史的时间概念。
