江西省宜春三中2015-2016学年高二下学期期中考试生物试卷

宜春三中2015-2016学年度高二（下）期中考试

生物试卷

一、选择题（35×2=70分）

1．我国政府在去年全面放开二胎政策，主要基于当前我国人口的（ ）

A．年龄组成 B．性别比例

C．种群密度 D．迁入率、迁出率

2．下列属于种间竞争实例的是（ ）

A．蚂蚁取食蚜虫分泌的蜜露

B．以叶为食的菜粉蝶幼虫与蜜蜂在同一株油菜上采食

C．某培养瓶中生活的两种绿藻，一种数量增加，另一种数量减少

D．细菌与其体内的噬菌体均利用培养基中的氨基酸

3.右图表示人体中部分体液的关系图，则下列叙述不正确的是（ ）

1. 乙表示组织液、丁表示细胞内液
2. 过程2、6受阻时，会引起组织水肿
3. 淋巴细胞可以存在于甲和丙中
4. 丁中O₂浓度不可能比甲中的高

4．某种有机磷农药能使突触间隙中的乙酰胆碱酯酶（可分解乙酰胆碱）活性受抑制，某种蝎毒会抑制 Na^＋通道的打开。下图表示动作电位传导的示意图，其中a为突触前膜，b为突触后膜。下列叙述不正确的是（ ）

A．若使用该种蝎毒，则b处不能形成动作电位

B．若使用该种有机磷农药，则b处会持续兴奋

C．轴突膜形成动作电位时Na^＋流入是被动运输，恢复静息电位时Na^＋排出是主动运输

D．若使用该种有机磷农药，则在a处不能释放乙酰胆碱

5．为了研究兴奋在神经元轴突上的传导是单向的还是双向的，取新鲜的神经—肌肉标本（实验期间用生理盐水湿润标本），设计了下面的实验装置图（C点位于两电极之间的正中心）。在图中A、B、C、D四点分别给以适宜的刺激，无法得出正确结论的刺激点是( )

A．D点 B．C点 C．A点 D．B点

6．如图为正常人在快速饮用1升清水或静脉注射1升盐水后的尿流量和血浆浓度的曲线图(箭头处是饮水或注射时间)。下列有关判断中不正确的是(　　)

A．30～90 min阶段，抗利尿激素分泌量增加

B．如果曲线b代表血浆渗透压的变化，则表明该盐水的浓度为0.9%

C．曲线c代表饮用清水后的血浆浓度变化

D．曲线a代表饮用清水后的尿流量变化

7．科学研究揭示，与病毒和肿瘤作战的T细胞，具有短期保护和长期保护的分工。当研究人员捕捉到刚刚分化的T细胞时，T细胞相反的两极分别生成了两类不同的蛋白，一类蛋白带有“战士”的分子标记，另一类则显示“记忆细胞”的特性，而记忆T细胞能潜伏多年，以防备未来的异物入侵。下列关于记忆T细胞的说法正确的是（　　）

A．记忆T细胞再次受到相同抗原刺激后，能够迅速地产生大量的抗体

B．记忆T细胞和效应T细胞相比，细胞中的DNA相同，RNA不同

C．记忆T细胞能够呈递抗原并激活靶细胞内的溶酶体酶

D．记忆T细胞一旦产生就能够永久记忆

8．麻风杆菌是一种胞内寄生菌，能感染人体并能侵入细胞而引起麻风病(一种慢性传染病)。若把麻风杆菌DNA中表达膜表面抗原的基因片段导入人体细胞，则可能使人体获得抵抗麻风杆菌的能力，下列说法正确的是（ ）

A．抗原基因表达后将使人体产生对麻风杆菌的记忆能力，使真正的麻风杆菌入侵人体时迅速被消灭

B．其免疫原理与被疯狗咬伤后注射抗病毒血清的原理相同

C．我们也可以将其相应抗体基因片段导入蔬菜细胞内表达，人体通过食物获得该种免疫力

D．相应的浆细胞与麻风杆菌结合后内质网膜不断转化成高尔基体膜，产生的抗体能够抑制其增殖

9．对下图的理解错误的是（）

A．图一中生长素含量D＞C，B＞A

B．图二小麦幼苗的茎向圆心方向生长

C．图二发生了生长素的极性运输，而图一未发生

D．图一、图二均能体现生长素作用的两重性

10．在菜豆的幼根处作上标记如右图，置于适宜条件下，几天后能正确表示该根生长情况的是（ ）

11．用燕麦胚芽鞘及幼苗⑦⑧进行如下实验，一段时间后会引起弯曲现象的是（→表示单侧光）（ ）

A．③⑤⑦B．②⑤⑧ C．①③④⑥⑦ D．①②③⑤⑧

12．向日葵主和番茄在开花期间，遇到连续的阴雨天，影响了植物的传粉，管理人员及时喷洒了一定浓度的生长素。下列关于采取这一措施产生的结果的叙述中正确的是（ ）

A．两种植物都能形成无子果实，产量未受影响

B．番茄形成有子果实，产量上升；向日葵不能形成无子果实

C．两种植物都能形成无子果实，产量下降

D．两种植物都能形成无子果实，向日葵的产量下降

13．用月季作为实验材料进行NAA促进扦插枝条生根的验证实验中，

预实验结果如图所示，下列说法不正确的是（ ）

A．通过预实验可确定实验浓度梯度位于2ppm～6ppm之间

B．NAA促进扦插枝条生根的最适浓度是4ppm

C．该实验处理枝条的方法有浸泡法和沾蘸法

D．NAA不属于植物激素

14．下列利用植物生长调节剂不合理的例子是（ ）

A．在芦苇生长期用一定浓度的赤霉素溶液处理可使纤维长度明显增加

B．杀除禾本类田间茂盛的单子叶植物类杂草时，适当使用生长素类似物

C．用乙烯利催熟香蕉不会明显影响香蕉品质

D．鲜花的叶子老化太快速时，适当使用细胞分裂素类似物

15．甲、乙、丙及NAA等植物激素或植物激素类似物的作用模式如图所示，图中“+”表示促进作用，“﹣”表示抑制作用，下列叙述错误的是（ ）

A．乙、丙最可能代表赤霉素和生长素

B．用NAA形成的无子果实属于不可遗传变异

C．甲、乙之间具有拮抗作用

D．同一种植物的幼芽对丙的敏感程度高于幼根

16．下列关于植物生长素叙述不正确的是（ ）

A．在茎的向光性实验中，若测得茎向光—侧的生长素浓度为b点浓度，则背光—侧的浓度应在bd之间

B．植物幼嫩叶片中的色氨酸可转变为生长素，成熟茎韧皮部中的生长素可以进行非极性运输

C．在右图中，若c点表示某植物顶芽的生长素浓度，则ce段可表示最靠近顶芽的侧芽中的生长素浓度

D．豌豆幼茎切段中乙烯的合成受生长素浓度的影响

17．下图表示某种鼠迁入新环境后，种群数量增长速率（平均值）随时间的变化。经调查，第5年时该种群的数量为500只。下列有关叙述正确的是（ ）

A．该种鼠种群数量始终呈“J”型增长

B．可用标志重捕法准确计算其种群密度

C． 第5年后该种鼠数量减少的原因有天敌、资源和空间等

D．理论上该种鼠在新环境中的环境容纳量约为1000只

18．如图表示种群特征之间的关系，据图分析不正确的是（ ）

A． 研究城市人口的变迁，迁入率和迁出率是不可忽视的

B．种群数量还受自然气候等因素的影响

C．种群密度完全能反映③的变化趋势

D．①②③④依次为年龄组成、出生率和死亡率、种群数量、性别比例

19．如图表示某生物群落中甲、乙两个种群的增长速率随时间变化的曲线，下列有关叙述中正确的是（ ）

A．如乙为农作物害虫，t₄时间点防治最好

B．t₂～t₃时间内甲种群出生率下降，死亡率上升，死亡率大于出生率

C．t₃～t₅时间内甲、乙两种群的年龄组成不同

D．甲、乙两种群肯定为竞争关系，甲的竞争力小于乙，竞争强度

由强→弱

20．图1为植食性昆虫迁入该生态系统后的种群数量增长变化曲线，图2为λ（λ是当年种群数量与前一年种群数量的比值）随时间的变化曲线。下列有关叙述，正确的是（ ）

A．图1和图2中K值出现的时间分别是t₂和d

B．图1中t₁﹣t₂与图2中a﹣b时期种群都是衰退型

C．图1和图2可分别表示种群的S型和J型增长过程

D．图2中a、c时期种群的出生率均和死亡率相当

21．如图所示为有限环境中某一种群增长的曲线，下列有关叙述正确的是（ ）

①为保护鱼类资源，捕捞的最佳时机应选择在d点左右

②若图示为蝗虫种群增长曲线，则防治虫害应在c点之后

③若环境遭到破坏后，由于食物的减少和活动范围的缩小，K值会变小

④种群增长过程中出现环境阻力是在c点之后，而“J”型曲线所代表的种群增长过程中无K值

⑤假设这是鱼的种群，当种群达到K值时开始捕捞，可持续获得最高产量

⑥“竭泽而渔”会使鱼虾数量下降至K/2值以下，可能会使生态系统发展停滞甚至崩溃

A．①③⑥ B．③④ C．①③⑤ D．②③④

22．下列关于实验“培养液中酵母菌种群数量变化”的相关操作，不正确的是（ ）

A．将计数板放在载物台中央，待酵母菌沉降到计数室底部，在显微镜下观察、计数

B．为了方便酵母菌计数，培养后期的培养液应先稀释后再计数，并且需统计多个中方格中酵母菌数，并求平均值

C．取培养液计数之前要将试管轻轻震荡，目的是使酵母菌在培养液中分布均匀

D．使用血细胞计数板时，需先滴加培养液，再将盖玻片放在计数室上，并用滤纸吸去边缘多余培养液

23．如图是“土壤中动物类群丰富度的研究”实验中常用的两种装置，

叙述错误的是（ ）

A．A装置主要是利用土壤动物趋光、避高温、趋湿的习性采集

B．B装置通常用于对体型较小的土壤动物进行采集

C．A装置的花盆壁C和放在其中的土壤之间留一定空隙的目的是便于空气流通

D．用B装置采集的土壤动物可以放入体积分数为70%的酒精溶液中

24．下列调查活动或实验中，计算所得数值与实际数值相比，可能偏大的是（ ）

A．标志重捕法调查灰喜鹊种群密度时标志物脱落

B．用血细胞计数板计数酵母菌数量时只统计方格内细胞

C．样方法调查蒲公英种群密度时在分布较稀疏的地区取样

D．探究土壤中小动物类群丰富度时仅用肉眼对小动物进行观察和分类

25．下列探究实验不能达到实验目的是（ ）

A．通过取样器取样的方法可以采集、调查土壤中小动物的种类和数量，如鼠妇、蚯蚓等

B．随机选取若干样方，通过计数样方内某种双子叶植物的个体数可以求得该种群密度

C．样方法和标志重捕法分别是调查群落中植物和动物丰富度的常用方法

D．通过对酵母菌培养液抽样检测的方法，可以估算培养液中酵母菌总数

26．如图中曲线Ⅰ表示某种群的出生率，曲线Ⅱ表示其死亡率．则（ ）

A．种群在c点之前呈“J”型曲线增长，c点之后呈“S”型曲线增长

B．种群数量增长最快的时期是a点对应的时期

C．c点时此种群的个体总数达到环境容纳量

D．曲线表明种群数量变化受食物的影响

27．下列说法可以印证“整体大于部分之和”的是（ ）

①细胞有生命，但构成细胞的化合物无生命

②反射的结构基础是反射弧，单个神经细胞是不能完成反射活动的

③种群具有个体不具备的出生率、死率、种群密度等特征

④群落中的种间关系是种群不具备的．

A．①②③④ B．②③④ C．②③ D．③④

28．如图是某生态系统内种群类型数量的变化曲线，下列叙述错误的是（ ）

A．S点之后发生的演替属于次生演替

B．R→S时间内该生态系统可能遭到严重自然灾害

C．R时之前和T时之后，群落均未出现演替现象

D．R时和T时种群类型数量相等，但物种类型不一定相同

29．一块甘蔗田弃耕几年后，形成了杂草地，下面有关该过程叙述正确的是（ ）

①此过程属于次生演替，最终不一定能演替成为森林

②此过程属于初生演替，最终一定能演替成为森林

③该杂草地物种丰富度要高于甘蔗田

④该杂草地动物没有分层现象，所以该群落没有垂直结构

⑤动植物在杂草地中都有分层现象，群落有垂直结构

A．①④⑤ B．②③⑤ C．②③④ D．①③⑤

30．某弃耕农田植物种类40年间的变化情况见表。有关该地群落变化的叙述，错误的是( )

A．物种多样性趋于增加

B．群落对光能的利用能力提高

C．该地群落发生了初生演替

D．群落垂直结构和水平结构发生了变化

31．下列有关种群和群落的有关叙述中，错误的是（ ）

A．利用不同作物对光照的要求不同，将两种高矮不同作物套种能充分利用不同层次的光能

B．就食性而言，杂食性动物的数量波动较小，一般植食动物的环境容纳量以冬季较小

C．建立人工群可将群落的演替方向和速度置于人为调控之下

D．人类活动不仅没改变自然演替的方向，反而加快自然演替的速度

32．下列关于群落演替的叙述正确的是（ ）

①外来物种加入某森林后形成一个新种群，可能会造成该森林的物种丰富度降低

②群落演替中草本植物逐渐取代地衣，灌木逐渐取代草本植物，主要原因都是对阳光竞争的结果

③群落是一个动态系统，所以只要气候适宜，不论初生演替还是次生演替均可形成树林，只是时间有长有短

④初生演替形成的群落内无竞争现象，次生演替群落内竞争激烈

⑤因为地衣可以分泌有机酸，加速了岩石风化成土壤的过程，所以是裸岩上首先定居的生物

⑥通过群落演替，森林里不再有地衣、苔藓等生物

A．①②③⑤ B．①②④⑤ C．②④⑤ D．②③⑤⑥

33．如图为某一区域m、n两物种的资源利用曲线（纵、横坐标分别表示被m、n两个物种所摄取的食物数量和种类）。其中表述正确的是（ ）

A．曲线不重叠时，m与n不存在竞争

B．b越大，生物适应环境的能力越弱

C．m、n将呈现“J”型增长

D．d＜b时，M与N种间竞争激烈

34．下列有关说法正确的是（ ）

A．福建武夷山的常绿阔叶林与新疆北部的常绿针叶林相比，后者的物种更丰富些

B．影响森林中植物和动物垂直结构的因素往往是不同的

C．森林中的植物和动物均有分层现象，而水平方向呈镶嵌分布的只有植物

D．一片马尾松林长得高低错落有致，有利于充分利用阳光和空间，体现了群落的垂直结构

35．弗莱明发现在细菌培养基中偶然出现的青霉菌周围没有细菌生长，经持续的研究，他分离出了青霉素，图中能正确表示青霉菌与其他细菌（以金色葡萄球菌为例）之间的关系是（ ）

A． b表示青霉菌 B． a表示青霉菌 C． b表示青霉菌 D．a表示青霉菌

二、填空题（共30分）

36．（7分）回答下列有关生长素的问题：

（1）某研究小组探究避光条件下生长素浓度对燕麦胚芽鞘生长的影响．胚芽鞘去顶静置一段时间后，将含有不同浓度生长素的琼脂块分别放置在不同的去顶胚芽鞘一侧，一段时间后测量并记录弯曲角度（α）．图一为实验示意图．

①如果其中两组实验的α相同，则这两块琼脂块中的生长素浓度 （一定、不一定）相同。

②α的范围为 （180°≥α＞0°、180°≥α≥90°、90°≥α＞0°）

（2）图二是生长素浓度与根、茎生长的关系曲线，图示字母中表示根的近地侧的是 、茎的远地侧的是 。

（3）有科学家认为根的向地生长不仅与生长素有关，还与乙烯的作用有关．为了研究二者的关系，有人做了这样的实验：将某种开花植物的根尖放在含不同浓度生长素的培养液中，并加入少量蔗糖作为能源物质．他发现在这些培养液中出现了乙烯，且生长素浓度越高，培养液中乙烯的浓度也越高，根尖生长所受的抑制也越强。

①该实验的自变量是 ，因变量是 。

②为使实验更严谨，还需将另一些等量的根尖放在 ，作为对照组。

37．（6分）请根据调查某双子叶草本植物种群密度的过程，回答下列问题：

（1）样方法调查时，取样的关键是要做到 。调查地块的长与宽相差不大的地块时，应选择的取样方法是 。

（2）调查不同的植物类型时样方面积大小应该不同，如调查乔木种群密度时样方面积要比调查草本植物种群密度时的样方面积 。

（3）某同学采用样方法对一种植物进行计数，如图是其中一个样方中该植物的分布情况（注：图中黑点表示该种植物），对该样方该种植物进行计数时，应记录的数目是 。

（4）若某长条形地块长、宽为100m×50m，如果要等距抽取10个样方，则抽样时相邻样方的中心距离为 。若调查中小样方为1m×1m，对某种植物种群调查的结果为：12、18、16、16、15、13、15、11、13、13，则所调查种群的密度为 。

38．（7分）某地100年前发生森林大火，所有植被焚毁。历经长期自然消长之后，现在生态学研究人员对该地区进行抽样调查，已知该森林存在食物链：植物→动物甲→动物乙。研究者考察了动物甲种群的年龄组成，结果如下表。

注：表中“1”表示动物甲的年龄大于等于1，小于2，其它以此类推。

请回答下列问题：

（1）火灾后，该地群落的演替类型是___________，影响该群落演替方向的主要因素是___________。

（2）研究表明，动物在2⁺时达到性成熟（进入成年），7⁺时丧失繁殖能力（进入老年）。根据表中数据可知动物甲的年龄组成类型为___________，由此推测动物甲种群数量的变化趋势是______________。

（3）上表数据是根据标志重捕法获得的，标志重捕法常用于活动能力强、____________的动物的种群密度调查。若标记个体更易于被动物乙捕食，则获得的估计值比实际值相比___________（偏高/不变/偏低）。

（4）调查中，研究人员发现一种灌木在该生态系统中沿地表随机分布，这_____（能/不能）体现群落的水平结构。

39．（10分）通过学习我们知道，下丘脑在人体生命活动调节过程中发挥着重要作用。请据图1回答问题（甲、乙、丙、丁为人体内某种结构或细胞，A，B，C为调节物质）：

（1）当人体处于寒冷环境中，图中物质

（填字母）在血液中的含量明显升高，随即

通过 调节使体温回升至正常。

（2）当人体受到寒冷刺激时，兴奋只能由大脑皮层的神经细胞传到下丘脑的神经细胞，而不能反向的原因是 。

（3）血液中物质A的含量过高时，抑制下丘脑和甲的分泌活动，该调节方式称为 。

（4）当正常人处于饥饿状态时，图示中 图1

（填字母）增多，在机体内通过促进 的过程，以维持机体的血糖平衡。

（5）若机体出现免疫异常会导致糖尿病。图2中的①②③表示由三种免疫异常引起的糖尿病发病机理。据图回答问题：图2中途径①所示的致病机理是抗体Y₁与胰岛B细胞上的受体结合，导致胰岛B细胞对葡萄糖的敏感度降低，从而使

（填图1字母）的分泌量减少，致使血糖浓度升高。描述图中途径③所示的患病机理是 。

（6）以上可以通过注射胰岛素来治疗的是 ，从免疫学的角度分析，这三种异常抗体引起的糖尿病都属于 病。

高二（下）期中考试生物参考答案

1-5 ACDBC 6-10 ABACB 11-15 BDBBD

16-20 CDACD 21-25 ADAAC 26-30 CACDC 31-35DADBD

41【答案】（1）①不一定 ②90°≥α＞0°

（2）B C

（3）①生长素浓度 乙烯浓度、根尖的生长长度

②含等量蔗糖但不含生长素的培养液中

42【答案】（1）随机取样 五点取样法

（2）大

（3）8

（4）10m 14株/㎡

43【答案】

（1）次生演替 自然选择/自然/环境

（2）稳定型 保持稳定

（3）活动范围广 偏高

（4）不能

44【答案】

（1）A 神经﹣体液调节

（2）递质只能由突触前膜释放作用于突触后膜

（3）反馈调节

（4）C 肝糖原分解、非糖类物质转化为葡萄糖

（5）胰岛素 抗体Y₃与靶细胞上的胰岛素受体结合，导致胰岛素不能发挥作用（存在胰岛素抵抗）不能降低血糖

（6）①② 自身免疫病