2018江苏生物高考真题
03月10日
江西省抚州市临川区第一中学2017届高三4月模拟检测理科综合
生物试题
第I卷(选择题)
一、选择题:本题共13小题,每小题6分,共78分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合要求的。
1.酵母菌和大肠杆菌是自然界中常见的两类单细胞生物,下列有关酵母菌和大肠杆菌说法中正确的是
A.进行有氧呼吸释放CO2的场所都是线粒体基质
B.遗传信息的转录和翻译过程都是同时进行的
C.彻底水解细胞内的核酸都能获得8种不同的产物
D.在适宜条件下都能以有丝分裂的方式进行增殖
2.细胞周期的分裂间期包括G1期(DNA复制前期)、S期(DNA复制时期)和G2期(DNA复制后期),M期为分裂期。科学家为研究细胞周期的调控,进行了以下实验。
实验1:卵母细胞先用孕酮处理使其进入减数分裂,然后取其细胞质注入未成熟的卵母细胞中。
实验2:将M期细胞和G1期细胞进行融合
下列说法正确的是
A.由实验1可知,成熟卵细胞质中含有促进卵母细胞分裂的因子
B.实验2融合细胞中DNA含量是G1期细胞核中的基因表达
C.将M期细胞与G1期细胞融合,可能有利于G1期细胞核中的基因表达
D.细胞分裂过程中核糖体功能最活跃的时期是M期
3.某植物的高杆(D)和矮杆(d),抗病(T)和易感病(t)两对性状独立遗传,某基因型为DdTt的植株甲作为父本进行测交,产生了一株基因型为DDdTt的植株乙(联会时,配对的两条染色体分别移向两极,另一条随机移向任一极)。下列说法不正确的是
A.植株甲测交产生乙的过程中发生了基因重组和染色体变异
B.乙产生的原因是父本在减数第一次分裂后期染色体未分离
C.乙植株通过减数分裂可以产生8种类型的配子
D.乙植株自交后代矮杆抗病植株所占的比例为1/48
4.科学家在研究核糖体是如何认读遗传密码时发现,原核生物mRNA中有一段与核糖体的rRNA互补结合的短核苷酸序列(SD序列),其一般位于mRNA的AUG的上游5-10个碱基处,认读过程如下图所示(已知AUG为起始密码子,UAA为终止密码子)。下列说法正确的是
原核生物mRNA的SD序列与rRNA结合机制示意图
A.上述过程中,mRNA通过核孔进入细胞质中与核糖体结合
B.该图表示的是基因控制 蛋白质合成过程中的翻译过程
C.成熟mRNA上具有启动子、终止子时该过程才能进行
D.若基因中编码半胱氨酸的ACG突变成ACT,该过程就此终止,说明ACT也是终止密码子
5.任何一个生命系统的存在和发展,都需要保持稳态。下列说法正确的是
A.内环境中各种稳态的维持,不一定都需要神经系统、内分泌系统和免疫系统共同参与才能完成
B.植物的生长发育过程,在根本上是环境因子的变化引起多种激素调控的结果
C.动物激素必须依赖位于细胞膜上的受体才能进行信息交流,进而调控细胞代谢
D.群落演替达到森林阶段后,如果气候条件适宜,群落内物种组成不再发生变化
6.用不同浓度的PEG(聚二乙醇)处理草坪中草种子,以探究其萌发率及对幼苗活力的影响,实验结果如下图。下列叙述错误的是
A.实验表明PEG是一种植物激素
B.PEG对草坪种子的萌发具有两重性
C.本实验因变量为发芽率、鲜重、干重
D.一定浓度的PEG能促进萌发的草种子对水分的吸收
第Ⅱ卷(非选择题)
三、非选择题:包括必考题和选考题两部分。第22题-第32题为必考题,每个试题考生都必须做答。第33题-第40题为选考题,考生根据要求做答。
29.(9分)细胞凋亡是通过水解等一系列连续反应,将细胞内的重要蛋白降解,从而引起细胞凋亡,过程十分复杂。下图为线粒体参与调控的细胞凋亡途径的关键步骤,回答下列问题:
(1)细胞色素C(CytC)是细胞中参与有氧呼吸第三阶段、由104个氨基酸组成的化合物,正常情况下它位于线粒体 上。由图可知蛋白tBID的水解片段可引起细胞色素从线粒体释放到 中,进而引发一系列反应,导致细胞凋亡。
(2)实验表明ATP可以引发细胞凋亡,并且另外一种非水解的ATP类似物一样可以启动凋亡。由此可知细胞凋亡过程中,与蛋白A结合的ATP作用 (是/不是)水解提供能量。如果在细胞质中加入细胞色素C(CytC)的抗体或加入蔗糖保护线粒体,则ATP (能/不能)引发凋亡反应。
(3)在线粒体外膜还分布另外一种与凋亡有关的蛋白Bcl-2。科学家利用Bcl-2基因低表达和Bcl-2基因高表达的两个细胞株,当凋亡刺激物刺激后,前者启动了凋亡,二后者则不启动凋亡,也没有细胞色素C(CytC)的释放。这说明Bcl-2具有 (填“拮抗”或“促进”)tBID诱导细胞色素C(CytC)释放的功能。
(4)细胞凋亡是由基因编码控制的 死亡,凋亡过程中有新蛋白产生,体现了基因的 。与细胞凋亡直接相关的细胞器是 。
30.(8分)如图为夏季晴天测定的某地A和B两种植物的光合速率(Pn)日变化,如表为实验过程中某些环境因子的日变化,回答下列问题:
表 环境因子日变化
时刻 | 光照强度/µmolCO2.m-2.S-1 | 温度/℃ | 湿度/% | 空气中CO2浓度/µmolCO2.m-2.S-1 | A植物胞间CO2浓度/µmolCO2.m-2.S-1 | B植物胞间CO2浓度/µmolCO2.m-2.S-1 |
8:00 | 593 | 30.4 | 49.9 | 381 | 329.5 | 214.5 |
10:00 | 1385 | 31 | 51.8 | 295 | 67.8 | 77.06 |
12:00 | 1473 | 32.4 | 38.3 | 343 | 205.6 | 205.6 |
14:00 | 1042 | 32.4 | 29.5 | 248 | 314.6 | 220.6 |
16:00 | 832 | 32.7 | 28.9 | 246 | 335.2 | 234.2 |
18:00 | 97 | 28.8 | 24.9 | 260 | 350.1 | 250.1 |
(1)上述数据中,光合速率是选取长势相似、叶龄一致的叶片,在实验条件下,测得的单位时间、单位叶面积CO2的___________________________________。
(2)实验表明,胞间CO2浓度日变化与光合速率呈 (正/负)相关关系,该关系说明胞间CO2浓度升高主要是光合速率随 减弱而降低的结果。
(3)空气中CO2浓度在8:00时较高的原因是 ,此时植物光合作用的限制因素主要是 。
(4)数据显示,空气湿度与光合速率曲线较 (一致/不一致),实验上可在植物旺盛生长时期进行 等措施,以获得降温增湿的效果,促进植物正常生长发育。
31.(11分)某实验小组为了探究普通低温和深低温处理对同种异体跟腱移植时免疫排斥反应的影响,将60只兔随机分为6组,A组经深低温处理跟腱20条移植给C组,B组经普通低温处理跟腱20条移植给D组,E组兔子在常温下左右后肢跟腱互换移植,F组兔子在常温下随机两两配对移植,一段时间后C、D、E、F组相关指标检测结果如下表所示,回答下列问题:
组别 | 淋巴细胞死亡率(%) | 吞噬细胞吞噬百分率(%) | 淋巴细胞增殖能力 |
C组 | 21.29±10.73 | 63.94±19.31 | 0.18±0.05 |
D组 | 67.68±12.21 | 72.94±110.78 | 0.28±0.08 |
E组 | 14.57±9.49 | 58.24±16.99 | 0.15±0.05 |
F组 | 81.00±11.64 | 85.38±16.99 | 0.38±0.05 |
(1)本实验自变量为 ,设置对照组的目的包括 (填以上选项前的序号)。
①排除普通低温处理对实验结果的影响
②排除深低温处理对实验结果的影响
③排除常温处理对实验结果的影响
④减小相关指标测量误差对实验结果的影响
⑤减小动物个人差异对实验结果的影响
⑥提供常温下自体移植相关指标的数据作为参考
⑦提供常温下异体移植相关指标的数据作为参考
(2)分析结果可知,免疫排斥反应最强的组为 组。与E组相比,F组淋巴细胞的增殖能力显著增强,其原因是 。
(3)由实验数据可以得出的结论为 ,低温处理下,淋巴细胞增值能力下降可能的原因是低温作用于有丝分裂间期,主要影响了过程,从而抑制了淋巴细胞的有丝分裂。
(4)T细胞和B细胞是最常见的两种淋巴细胞,其中既能参与体液免疫,又能参与细胞免
疫的是 。
32.(11分)某女性有习惯性流产经历,其再次怀孕后进行产前基因诊断查找原因。如图为该夫妇及其胎儿细胞中已经确定的部分染色体及其基因分布示意图。(不考虑基因突变,相关基因用A/a和B/b表示,妻子已确认为纯合子)据图分析回答下列问题:
(1)产前诊断借助 检查、B超检查、 检查以及基因诊断等手段,以确定胎儿是否患有某种遗传病或先天性疾病。
(2)诊断得知妻子习惯性流产与染色体变异有关,此变异是染色体结构变异中的 类型,该变异造成细胞内基因数目 (填“增加”、“减少”或“不变”)。观察、计数染色体最好选择处于 (分裂时期)的胚胎细胞。
(3)假设丈夫的染色体DNA被32P标记,其精子与未被标记的卵细胞受精发育成胎儿。理论上,该胎儿体内可检测到最少有 个细胞被标记,最多有 个细胞被标记。
(4)医生分析后得出该胎儿能正常发育的概率是5/8。已知基因A和B在胚胎发育中起作用,而等位基因a和b没有功能,基因A或B完全缺失会导致个体在发育中死亡。从基因角度分析,导致胚胎在发育中死亡的可能原因还有 。
37.【生物-选修1:生物技术实践】(15分)
油烟污染由多种有害物质组成,不易降解。某同学从长期受到金龙鱼油产生的油烟污染的土壤中分离出油烟降解菌,其筛选分离过程如图所示,回答下列问题:
(1)图中①-③的过程称为 ,其目的是 。
(2)该同学将③中的微生物培养液接种到培养基④之前,进行了梯度稀释,制成稀释倍数分别为10-1、10-2、10-3的不同稀释度的样品液,在三个梯度稀释倍数下,分别吸取0.1mL样品液涂布于培养基上,每个稀释倍数涂布三个培养基,最终形成的菌落的数目如下表所示:
稀释倍数培养基编号 | 甲 | 乙 | 丙 |
10-1 | 168 | 172 | 170 |
10-2 | 12 | 14 | 19 |
10-3 | 2 | 3 | 6 |
应选择稀释倍数为 的培养基进行计数,稀释前每毫升菌液中含有油烟降解菌的数目为 ,这种计数方法统计的数据结果往往会比显微镜直接计数的结果小,其原因是 。
(3)在⑤中的固体培养基应加入金龙鱼油,其作用是。培养基常用的灭菌方法是 。若要判断固体培养基是否起到了选择的作用,应如何设计实验 。
38.【生物-选修3:现代生物科技专题】(15分)
精子载体法常用于基因工程,其基本过程是将目的基因和精子共孵育,孵育后的精子在受精过程中可将外源基因导入受精卵,发育成转基因动物。科学家利用这种方法将能催化植酸水解的植酸酶的基因导入猪体内,大大提高了猪对饲料中的磷的分解和吸收能力,回答下列问题:
(1)上述培养含有植酸酶基因的猪的过程中,所涉及的现代生物技术手段主要有 ,该转基因猪的生殖方式属于 。
(2)体外扩增外源DNA可利用PCR技术,该技术的基本原理是 ,若要将外源DNA扩增5次,需要消耗每种引物的数量为 个。可通过检测猪的粪便中P元素的含量来检测目的基因是否成功表达,若检测的粪便中P元素的含量显著 (填“高于”或“低于”)没有导入外源基因的猪,说明目的基因成功表达。
(3)将早期胚胎植入受体的时期一般为 ,若要获得多个基因型完全相同的胚胎可采用 技术,在对囊胚期的胚胎分割时,要将内细胞团均等分割,其目的是 。
江西省抚州市临川区第一中学2017届高三4月模拟检测理科综合生物试题
参考答案
一、选择题
1-6 CABBAA
29.(除特别说明外,每空1分)
(1)内膜 细胞质
(2)不是 不能
(3)拮抗(2分)
(4)程序性(编程性) 选择性表达 溶酶体
30.(除特别说明外,每空1分)
(1)吸收量
(2)负 光照强度、湿度(2分)
(3)植物在夜间不进行光合作用,不能吸收空气中的CO2,同时生物进行呼吸作用释放CO2光照强度
(4)一致 喷水或浇地
31.(除特别说明外,每空1分)
(1)普通低温和深低温处理(2分) ⑥⑦(2分)
(2)F F组为异体移植,外来抗原会促进淋巴细胞增殖分化
(3)低温处理能降低异体移植的免疫排斥反应,并且温度较低对免疫排斥反应的抑制作用更强(2分) DNA的复制和有关蛋白质的合成(2分)
(4)T细胞
32.(除特别说明外,每空1分)
(1)羊水 孕妇血细胞
(2)易位 不变 (有丝分裂)中期
(3)2(2分) 46(2分)
37.(除特别说明外,每空2分)
(1)选择培养(1分) 初步筛选出能分解油烟的微生物,并增大其浓度
(2)10-11.7×104该方法只是统计活菌数量,并且当多个细菌相互靠近时,会形成一个菌落,造成计数结果偏小
(3)为微生物提供碳源和能源 高压蒸汽灭菌法 再设置一个牛肉膏蛋白胨培养基作对照,在对照培养基和选择培养基上接种等量的菌液后比较两培养基中菌落的数目
38.(除特别说明外,每空2分)
(1)体外受精、早期胚胎培养和胚胎移植 有性繁殖(1分)
(2)DNA双链复制 16 低于
(3)桑葚胚或囊胚期 胚胎分割 以免影响分割后胚胎的恢复和进一步发育