专业录取线的全称为专业录取分数线,是指某个学校的某个专业的录取最低分数。
高校一般设置有若干个专业,少则有20-30个专业,多则有70-80个专业,有的甚至超过100个专业。
学校按照招生章程中规定的专业确定办法予以录取考生,实际上就是将考生确定在某个专业上。由于每一个专业的录取都会自然形成录取最高分或录取最低分,通常将某个专业的录取最低分数称之为专业录取分数线,简称专业线。
学校名称 | 专业名称 | 年份 | 招生地区 | 考生类别 | 录取批次 | 平均分 | 最低分 |
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厦门理工学院 | 材料类 | 2015 | 山西 | 理科 | 本科二批 | 505 | 504 |
厦门理工学院 | 新能源材料与器件 | 2015 | 山西 | 理科 | 本科二批 | 506 | 505 |
厦门理工学院 | 电气工程及其自动化 | 2015 | 山西 | 理科 | 本科二批 | 484 | 465 |
厦门理工学院 | 智能电网信息工程 | 2015 | 山西 | 理科 | 本科二批 | 508 | 506 |
厦门理工学院 | 电子信息类 | 2015 | 山西 | 理科 | 本科二批 | 484 | 462 |
厦门理工学院 | 光电信息科学与工程 | 2015 | 山西 | 理科 | 本科二批 | 462 | 461 |
厦门理工学院 | 电子封装技术 | 2015 | 山西 | 理科 | 本科二批 | 504 | 503 |
厦门理工学院 | 自动化 | 2015 | 山西 | 理科 | 本科二批 | 506 | 506 |
厦门理工学院 | 计算机类 | 2015 | 山西 | 理科 | 本科二批 | 505 | 504 |
厦门理工学院 | 数字媒体技术 | 2015 | 山西 | 理科 | 本科二批 | 504 | 503 |
厦门理工学院 | 土木工程 | 2015 | 山西 | 理科 | 本科二批 | 481 | 458 |
厦门理工学院 | 测绘工程 | 2015 | 山西 | 理科 | 本科二批 | 504 | 503 |
厦门理工学院 | 环境科学与工程类 | 2015 | 山西 | 理科 | 本科二批 | 460 | 458 |
厦门理工学院 | 环境工程 | 2015 | 山西 | 理科 | 本科二批 | 504 | 504 |
厦门理工学院 | 信息管理与信息系统 | 2015 | 山西 | 理科 | 本科二批 | 504 | 504 |
厦门理工学院 | 工程管理 | 2015 | 山西 | 理科 | 本科二批 | 512 | 508 |
厦门理工学院 | 财务管理 | 2015 | 山西 | 理科 | 本科二批 | 469 | 468 |
集美大学 | 金融学 | 2015 | 山西 | 文科 | 本科一批 | 527 | 524 |
集美大学 | 国际经济与贸易 | 2015 | 山西 | 文科 | 本科一批 | 529 | 526 |
集美大学 | 法学 | 2015 | 山西 | 文科 | 本科一批 | 524 | 523 |
集美大学 | 翻译 | 2015 | 山西 | 文科 | 本科一批 | 515 | 515 |
集美大学 | 工商管理 | 2015 | 山西 | 文科 | 本科一批 | 527 | 526 |
集美大学 | 金融学 | 2015 | 山西 | 理科 | 本科一批 | 545 | 544 |
集美大学 | 日语 | 2015 | 山西 | 理科 | 本科一批 | 517 | 516 |
集美大学 | 信息与计算科学 | 2015 | 山西 | 理科 | 本科一批 | 518 | 517 |
集美大学 | 应用物理学 | 2015 | 山西 | 理科 | 本科一批 | 520 | 518 |
集美大学 | 地理信息科学 | 2015 | 山西 | 理科 | 本科一批 | 518 | 516 |
集美大学 | 机械类 | 2015 | 山西 | 理科 | 本科一批 | 527 | 522 |
集美大学 | 电气工程及其自动化 | 2015 | 山西 | 理科 | 本科一批 | 528 | 527 |
集美大学 | 电子信息工程 | 2015 | 山西 | 理科 | 本科一批 | 526 | 522 |
专业录取线的全称为专业录取分数线,是指某个学校的某个专业的录取最低分数。
高校一般设置有若干个专业,少则有20-30个专业,多则有70-80个专业,有的甚至超过100个专业。
学校按照招生章程中规定的专业确定办法予以录取考生,实际上就是将考生确定在某个专业上。由于每一个专业的录取都会自然形成录取最高分或录取最低分,通常将某个专业的录取最低分数称之为专业录取分数线,简称专业线。