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2016年高考数学空间向量怎么复习

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空间向量

一、空间向量知识点

1、空间向量的概念:

定义:空间向量的定义和平面向量一样,那些具有大小和方向的量叫做向量,并且仍用有向线段表示空间向量,且方向相同、长度相等的有向线段表示相同向量或相等的向量。

具有大小和方向的量叫做向量2016年高考数学空间向量怎么复习

注:⑴空间的一个平移就是一个向量2016年高考数学空间向量怎么复习

⑵向量一般用有向线段表示2016年高考数学空间向量怎么复习同向等长的有向线段表示同一或相等的向量2016年高考数学空间向量怎么复习

⑶空间的两个向量可用同一平面内的两条有向线段来表示2016年高考数学空间向量怎么复习

ⅰ定理:如果三个向量不共面,那么对于空间任一向量,存在唯一的有序实数组x、y、z,使。且把叫做空间的一个基底,都叫基向量。

ⅱ正交基底:如果空间一个基底的三个基向量是两两相互垂直,那么这个基底叫正交基底。

ⅲ单位正交基底:当一个正交基底的三个基向量都是单位向量时,称为单位正交基底,通常用表示。

ⅳ空间四点共面:设O、A、B、C是不共面的四点,则对空间中任意一点p,都存在唯一的有序实数组x、y、z,使。

2、空间向量的运算

定义:与平面向量运算一样,空间向量的加法、减法与数乘向量运算如下

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运算律:⑴加法交换律:2016年高考数学空间向量怎么复习

⑵加法结合律:2016年高考数学空间向量怎么复习

⑶数乘分配律:2016年高考数学空间向量怎么复习

32016年高考数学空间向量怎么复习共线向量

ⅰ定义:如果表示空间向量的有向线段所在的直线互相平行或重合,则这些向量叫做共线向量或平行向量,记作。

ⅱ规定:零向量与任意向量共线;

ⅲ共线向量定理:对空间任意两个向量平行的充要条件是:存在实数λ,使。

表示空间向量的有向线段所在的直线互相平行或重合,则这些向量叫做共线向量或平行向量.2016年高考数学空间向量怎么复习平行于2016年高考数学空间向量怎么复习记作2016年高考数学空间向量怎么复习

当我们说向量2016年高考数学空间向量怎么复习2016年高考数学空间向量怎么复习共线(或2016年高考数学空间向量怎么复习//2016年高考数学空间向量怎么复习)时,表示2016年高考数学空间向量怎么复习2016年高考数学空间向量怎么复习的有向线段所在的直线可能是同一直线,也可能是平行直线.

4、共线向量定理及其推论

共线向量定理:空间任意两个向量2016年高考数学空间向量怎么复习2016年高考数学空间向量怎么复习2016年高考数学空间向量怎么复习2016年高考数学空间向量怎么复习),2016年高考数学空间向量怎么复习//2016年高考数学空间向量怎么复习的充要条件是存在实数λ,使2016年高考数学空间向量怎么复习=λ2016年高考数学空间向量怎么复习.

推论:如果2016年高考数学空间向量怎么复习为经过已知点A且平行于已知非零向量2016年高考数学空间向量怎么复习的直线,那么对于任意一点O,点p在直线2016年高考数学空间向量怎么复习上的充要条件是存在实数t满足等式

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其中向量2016年高考数学空间向量怎么复习叫做直线2016年高考数学空间向量怎么复习的方向向量.

5、向量与平面平行

已知平面2016年高考数学空间向量怎么复习和向量2016年高考数学空间向量怎么复习,作2016年高考数学空间向量怎么复习,如果直线2016年高考数学空间向量怎么复习平行于2016年高考数学空间向量怎么复习或在2016年高考数学空间向量怎么复习内,那么我们说向量2016年高考数学空间向量怎么复习平行于平面2016年高考数学空间向量怎么复习,记作:2016年高考数学空间向量怎么复习

通常我们把平行于同一平面的向量,叫做共面向量2016年高考数学空间向量怎么复习

说明:空间任意的两向量都是共面的2016年高考数学空间向量怎么复习

6、共面向量定理

ⅰ定义:一般地,能平移到同一平面内的向量叫做共面向量;空间的任意两个向量都是共面向量。

ⅱ向量与平面平行:如果直线OA平行于平面或在α内,则说向量平行于平面α,记作。平行于同一平面的向量,也是共面向量。

ⅲ共面向量定理:如果两个向量、不共线,则向量与向量、共面的充要条件是:存在实数对x、y,使。

ⅳ空间的三个向量共面的条件:当、、都是非零向量时,共面向量定理实际上也是、、所在的三条直线共面的充要条件,但用于判定时,还需要证明其中一条直线上有一点在另两条直线所确定的平面内。

ⅴ共面向量定理的推论:空间一点p在平面MAB内的充要条件是:存在有序实数对x、y,使得,或对于空间任意一定点O,有。

如果两个向量2016年高考数学空间向量怎么复习不共线,2016年高考数学空间向量怎么复习与向量2016年高考数学空间向量怎么复习共面的充要条件是存在实数2016年高考数学空间向量怎么复习使2016年高考数学空间向量怎么复习2016年高考数学空间向量怎么复习

推论:空间一点2016年高考数学空间向量怎么复习位于平面2016年高考数学空间向量怎么复习内的充分必要条件是存在有序实数对2016年高考数学空间向量怎么复习,使2016年高考数学空间向量怎么复习或对空间任一点2016年高考数学空间向量怎么复习,有2016年高考数学空间向量怎么复习      ①

①式叫做平面2016年高考数学空间向量怎么复习的向量表达式2016年高考数学空间向量怎么复习

72016年高考数学空间向量怎么复习空间向量基本定理

如果三个向量2016年高考数学空间向量怎么复习不共面,那么对空间任一向量2016年高考数学空间向量怎么复习,存在一个唯一的有序实数组2016年高考数学空间向量怎么复习,使2016年高考数学空间向量怎么复习2016年高考数学空间向量怎么复习

推论:设2016年高考数学空间向量怎么复习是不共面的四点,则对空间任一点2016年高考数学空间向量怎么复习,都存在唯一的三个

有序实数2016年高考数学空间向量怎么复习,使2016年高考数学空间向量怎么复习2016年高考数学空间向量怎么复习

82016年高考数学空间向量怎么复习空间向量的夹角及其表示:

已知两非零向量2016年高考数学空间向量怎么复习,在空间任取一点2016年高考数学空间向量怎么复习,作2016年高考数学空间向量怎么复习,则2016年高考数学空间向量怎么复习叫做向量2016年高考数学空间向量怎么复习2016年高考数学空间向量怎么复习的夹角,记作2016年高考数学空间向量怎么复习;且规定2016年高考数学空间向量怎么复习,显然有2016年高考数学空间向量怎么复习;若2016年高考数学空间向量怎么复习,则称2016年高考数学空间向量怎么复习2016年高考数学空间向量怎么复习互相垂直,记作:2016年高考数学空间向量怎么复习.

9.向量的模:

2016年高考数学空间向量怎么复习,则有向线段2016年高考数学空间向量怎么复习的长度叫做向量2016年高考数学空间向量怎么复习的长度或模,记作:2016年高考数学空间向量怎么复习.

10.向量的数量积:

ⅰ定义:已知空间两个非零向量、,则叫做向量、的数量积,记作,即:。

ⅱ规定:零向量与任一向量的数量积为0。

ⅲ注意:两个向量的数量积也叫向量、的点积(或内积),它的结果是一个实数,它等于两向量的模与其夹角的余弦值。

ⅳ数量积的几何意义:叫做向量在方向上的投影(其中θ为向量和的夹角)。

即:数量积等于向量的模与向量在方向上的投影的乘积。

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已知向量2016年高考数学空间向量怎么复习和轴2016年高考数学空间向量怎么复习2016年高考数学空间向量怎么复习2016年高考数学空间向量怎么复习上与2016年高考数学空间向量怎么复习同方向的单位向量,作点2016年高考数学空间向量怎么复习2016年高考数学空间向量怎么复习上的射影2016年高考数学空间向量怎么复习,作点2016年高考数学空间向量怎么复习2016年高考数学空间向量怎么复习上的射影2016年高考数学空间向量怎么复习,则2016年高考数学空间向量怎么复习叫做向量2016年高考数学空间向量怎么复习在轴2016年高考数学空间向量怎么复习上或在2016年高考数学空间向量怎么复习上的正射影.

可以证明2016年高考数学空间向量怎么复习的长度2016年高考数学空间向量怎么复习

11.空间向量数量积的性质:

(1)2016年高考数学空间向量怎么复习.(2)2016年高考数学空间向量怎么复习.(3)2016年高考数学空间向量怎么复习

12.空间向量数量积运算律:

(1)2016年高考数学空间向量怎么复习.(2)2016年高考数学空间向量怎么复习(交换律)(3)2016年高考数学空间向量怎么复习(分配律).

二.空间向量的坐标运算知识:

(1)空间向量的坐标:空间直角坐标系的x轴是横轴(对应为横坐标),y轴是纵轴(对应为纵轴),z轴是竖轴(对应为竖坐标).

①令2016年高考数学空间向量怎么复习=(a1,a2,a3),2016年高考数学空间向量怎么复习,则

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2016年高考数学空间向量怎么复习(用到常用的向量模与向量之间的转化:2016年高考数学空间向量怎么复习)

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②空间两点的距离公式:2016年高考数学空间向量怎么复习.

(2)法向量:若向量2016年高考数学空间向量怎么复习所在直线垂直于平面2016年高考数学空间向量怎么复习,则称这个向量垂直于平面2016年高考数学空间向量怎么复习,记作2016年高考数学空间向量怎么复习,如果2016年高考数学空间向量怎么复习那么向量2016年高考数学空间向量怎么复习叫做平面2016年高考数学空间向量怎么复习的法向量.

(3)用向量的常用方法:

①利用法向量求点到面的距离定理:如图,设n是平面2016年高考数学空间向量怎么复习的法向量,AB是平面2016年高考数学空间向量怎么复习的一条射线,其中2016年高考数学空间向量怎么复习,则点B到平面2016年高考数学空间向量怎么复习的距离为2016年高考数学空间向量怎么复习.

②利用法向量求二面角的平面角定理:设2016年高考数学空间向量怎么复习分别是二面角2016年高考数学空间向量怎么复习中平面2016年高考数学空间向量怎么复习的法向量,则2016年高考数学空间向量怎么复习所成的角就是所求二面角的平面角或其补角大小(2016年高考数学空间向量怎么复习方向相同,则为补角,2016年高考数学空间向量怎么复习反方,则为其夹角).

③证直线和平面平行定理:已知直线2016年高考数学空间向量怎么复习平面2016年高考数学空间向量怎么复习2016年高考数学空间向量怎么复习,且CDE三点不共线,则a∥2016年高考数学空间向量怎么复习的充要条件是存在有序实数对2016年高考数学空间向量怎么复习使2016年高考数学空间向量怎么复习.(常设2016年高考数学空间向量怎么复习求解2016年高考数学空间向量怎么复习2016年高考数学空间向量怎么复习存在即证毕,若2016年高考数学空间向量怎么复习不存在,则直线AB与平面相交).

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二、复习点睛:

1、立体几何初步是侧重于定性研究,而空间向量则侧重于定量研究。空间向量的引入,为解决三维空间中图形的位置关系与度量问题提供了一个十分有效的工具。

2、根据空间向量的基本定理,出现了用基向量解决立体几何问题的向量法,建立空间直角坐标系,形成了用空间坐标研究空间图形的坐标法,它们的解答通常遵循“三步”:一化向量问题,二进行向量运算,三回到图形问题。其实质是数形结合思想与等价转化思想的运用。

3、实数的运算与向量的运算既有联系又有区别,向量的数量积满足交换律和分配律,但不满足结合律,因此在进行数量积相关运算的过程中不可以随意组合。值得一提的是:完全平方公式和平方差公式仍然适用,数量积的运算在许多方面和多项式的运算如出一辙,尤其去括号就显得更为突出,下面两个公式较为常用,请务必记住并学会应用:。

2、空间向量的坐标表示:

(1)空间直角坐标系:

①空间直角坐标系O-xyz,在空间选定一点O和一个单位正交基底,以点O为原点,分别以的方向为正方向建立三条数轴:x轴、y轴、z轴,它们都叫做坐标轴,点O叫做原点,向量叫做坐标向量,通过每两个坐标轴的平面叫做坐标平面,分别称为xOy平面,yOz平面,zOx平面。

②右手直角坐标系:右手握住z轴,当右手的四指从正向x轴以90°角度转向正向y轴时,大拇指的指向就是z轴的正向;

③构成元素:点(原点)、线(x、y、z轴)、面(xOy平面,yOz平面,zOx平面);

④空间直角坐标系的画法:作空间直角坐标系O-xyz时,一般使∠xOy=135°(或45°),∠yOz=90°,z轴垂直于y轴,z轴、y轴的单位长度相同,x轴上的单位长度为y轴(或z轴)的一半;

(2)空间向量的坐标表示:

①已知空间直角坐标系和向量,且设为坐标向量(如图),

由空间向量基本定理知,存在唯一的有序实数组叫做向量在此直角坐标系中的坐标,记作。

②在空间直角坐标系O-xyz中,对于空间任一点A,对应一个向量,若,则有序数组(x,y,z)叫做点在此空间直角坐标系中的坐标,记为A(x,y,z),其中x叫做点A的横坐标,y叫做点A的纵坐标,z叫做点A的竖坐标,写点的坐标时,三个坐标间的顺序不能变。

③空间任一点的坐标的确定:过p分别作三个与坐标平面平行的平面(或垂面),分别交坐标轴于A、B、C三点,│x│=│OA│,│y│=│OB│,│z│=│OC│,当与的方向相同时,x>0,当与的方向相反时,x<0,同理可确y、z(如图)。

④规定:一切空间向量的起点都是坐标系原点,于是,空间任意一个向量与它的终点坐标一一对应。

⑤一个向量在直角坐标系中的坐标等于表示这个向量的有向线段的终点的坐标减去起点的坐标。

设,,

则:

(3)空间向量的直角坐标运算:

⑦空间两点间距离:;

⑧空间线段的中点M(x,y,z)的坐标:;

⑨球面方程:

4、过定点O,作三条互相垂直的数轴,它们都以O为原点且一般具有相同的长度单位。这三条轴分别叫做z轴(横轴)、y轴(纵轴)、z轴(竖轴);统称坐标轴。通常把x轴和y轴配置在水平面上,而z轴则是铅垂线;它们的正方向要符合右手规则,即以这样的三条坐标轴就组成了一个空间直角坐标系,点O叫做坐标原点。

5、空间直角坐标系中的特殊点:

(1)点(原点)的坐标:(0,0,0);

(2)线(坐标轴)上的点的坐标:x轴上的坐标为(x,0,0),y轴上的坐标为(0,y,0),z轴上的坐标为(0,0,z);

(3)面(xOy平面、yOz平面、zOx平面)内的点的坐标:平面上的坐标为(x,y,0)、平面上的坐标为(0,y,z)、平面上的坐标为(x,0,z)

6、要使向量与z轴垂直,只要z=0即可。事实上,要使向量与哪一个坐标轴垂直,只要向量的相应坐标为0即可。

7、空间直角坐标系中,方程x=0表示yOz平面、方程y=0表示zOx平面、方程z=0表示xOy平面,方程x=a表示平行于平面yOz的平面、方程y=b表示平行于平面zOx的平面、方程z=c表示平行于平面xOy平面;

8、只要将和代入,即可证明空间向量的运算法则与平面向量一样;

9、由空间向量基本定理可知,空间任一向量均可以由空间不共面的三个向量生成.任意不共面的三个向量都可以构成空间的一个基底,此定理是空间向量分解的基础。

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